Evelyn Boyd Granville es una orgullosa y legendaria nativa de Washington. Nació en Washington D.C. en 1924 y se graduó en el Dunbar High School, donde obtuvo el mejor expediente académico. Fue una de las mejores estudiantes del Smith College, donde se graduó summa cum laude en 1945. En 1949 se doctoró en Matemáticas por la Universidad de Yale.

Su carrera se disparó como contratista de la NASA. Tras dejar la universidad, fue ayudante de investigación y luego enseñó matemáticas en la Universidad Fisk de Nashville (Tennessee). Volvió a D.C. y trabajó para la National Bureau of Standards, utilizando las matemáticas para ayudar a desarrollar espoletas para misiles. En 1956 fue contratada por IBM, lo que lanzó su carrera en el programa espacial estadounidense. IBM era contratista de la NASA y Granville diseñó programas informáticos que ayudaron a analizar las órbitas de los satélites para las misiones del Proyecto Mercury. En 1962, trabajó en el programa Apolo de la NASA como contratista de North American Aviation. Unos meses más tarde, regresó a IBM, donde trabajó como matemática superior.

Compartió sus increíbles conocimientos con la siguiente generación de matemáticos. Granville tuvo una carrera estelar en matemáticas, pero su pasión por la educación la devolvió al mundo académico en 1967, cuando enseñó programación informática en la Universidad Estatal de California en Los Ángeles (CSULA). También ayudó a escribir un libro de texto y participó en el Proyecto Miller de Mejora Matemática, donde enseñó a alumnos de primaria.

Ella y su segundo marido vendían huevos de su granja de pollos en Texas. Granville se jubiló de la enseñanza en 1984 y se trasladó a Texas. Sin embargo, la necesidad de compartir sus increíbles conocimientos matemáticos la llevó de nuevo a la enseñanza. El mismo año en que se jubiló, empezó a enseñar informática básica a alumnos de octavo curso en el distrito escolar independiente de Van. Más tarde enseñó informática y matemáticas en el Texas College y en la Universidad de Texas en Tyler. Se retiró oficialmente del mundo académico en 1997.

Ha sido una ferviente defensora de la educación STEM. Tras su jubilación, viajó por todo el país para hablar de la importancia de las matemáticas y el aprendizaje, y en 2000 pronunció un discurso en Yale, donde se había doctorado décadas antes.